Nombre
EE: Institución Educativa Guillermo Ángulo Gómez
Grado:
4°
Área:
INGLES
Docente:
Juliana María Borja Rodríguez
Fecha
de recibido: Semana
del 23 al 26 de Junio
Fecha
de entrega: Semana
del 30 de Junio al 3 de Julio
Nombre
del estudiante:__________________________________________________
Objetivo
de aprendizaje:
-
Identificar
las preposiciones
Introducción
Esta guía te va a orientar sobre el tema de las preposiciones, estas son palabras que nos ayudan a ubicar un objeto respecto a otro. Te invito que junto a tus padres o un adulto desarrollen cada uno de los puntos y aprendamos un poco más. ¡Empecemos!
¿Qué voy aprender?
Observa la imagen y responde las siguientes
preguntas:
Teniendo en cuenta la posición de la caja, el perro con respecto
a la caja esta (arriba, abajo, sobre, dentro, a un lado, detrás, adelante…)
1-______________________ 4-________________________
2-______________________ 5-________________________
3-______________________ 6-________________________
THE PREPOSITIONS
Las preposiciones pueden ser traducidas de
manera distinta según la situación o el contexto de su uso. Por ello es
recomendable memorizar las diferentes variaciones y usos dependiendo de si
hablamos de preposiciones de lugar, movimiento o tiempo.
Vocabulario
PALABRA EN INGLES |
SIGNIFICADO EN ESPAÑOL |
In |
Dentro,
dentro de |
On |
Sobre,
encima de algo |
Next
To |
Cerca
de |
Under |
Debajo |
Behind |
Detrás |
Práctico lo que aprendí
1- Colorea la siguiente imagen y completa las frases con las preposiciones
que encuentras en el recuadro:
a-
The dog is ____________ the house.
b-
The girl is ___________ the house.
c-
The cat is ___________ the roof.
d-
The cow is ___________ the house.
e-
The pig is __________ the window.
¿Qué aprendí?
1-
¿Qué son
las preposiciones?
2-
Escribe
tres preposiciones en ingles que hallas aprendido, con su respectiva
traducción, haz un video haciéndolo y envíalo a mi WhatsApp
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